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    刘本章小学办学章程
    作者:admin   来源:刘本章学校   日期:2009-12-01   阅读:5928次

    第一章 总则

    第一条:为了全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,促进学生素质全面提高,努力提高学校的办学质量和效益,保证学校的各项工作顺利开展,根据教育法制定本章程。

    第二条:学校在办学过程中坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,遵循教育规律,保证学校的办学方向。

    第三条:学校以完成九年义务教育小学阶段教育教学任务为主,为高一级学校输送合格的学生。

    第四条:学校校训: 爱国立志、勤奋学习

                校风:勤毅诚实、礼貌守纪

                教风:敬业爱生、进取创新

    学风:勤读善问、多思巧练

    第五条:学校办学目标:以科研为先导,注重发展学生个性,提高学生全面素质,把学校办成“文明的校园、学习的乐园、生活的花园”。

    第六条:学校的办学思想:

     三个坚持:

    (一)坚持党对学校的领导。

    (二)坚持社会主义办学方向。

    (三)坚持教育面向现代化、面向世界、面向未来。

     四个全面:

    (一)全面贯彻党的教育方针。

    (二)全面提高教育教学质量。

    (三)面向全体、全面发展。

    (四)全面推进素质教育。

    第七条:学校的教育思想:树立以人为本,生活即教育的教育理念,德、智、体、美、劳全面发展的教育质量观,树立为学生的一生发展和幸福奠定基础的教育价值观。

    第八条:学校的教学思想:充分运用现代教育技术手段进行教学,培养学生思维能力、动手能力、创造能力、自学能力,养成良好的学习习惯,夯实基础,发展个性。

    第二章 学校行政管理

    第九条:学校的主要制度

    (一)学校实行校长负责制。校长是学校的法人代表,对学校的教育教学和行政管理工作全面负责。校长在校内具有人事使用权、经费使用权和学校教育教学工作决定权、指挥权、管理权。

    (二)学校实行岗位责任制。学校在上级确定的人员定编的基础上,根据学校工作需要,科学设置工作岗ag9亚游集团官方网站|HOME位,根据岗位的特点,合理确定岗位责任,岗位工作量,工作目标和上岗条件,建立科学的考核方法,促进全体教职工热爱本职工作,不断提高工作效率。

    (三)学校实行校务公开制

    (四)学校实行师生奖惩制

    对于教职工在管理、教育、教学、教研、科研及其他工作中做出突出贡献的,学校将给予物质和精神上的奖励。

    对于学生在学习及其他方面中表现特别突出的,学校将给予物质和精神上的奖励。
       
    对于违反国家法律法规、校规校纪的行为,除追究其法律责任外,学校还将根据情节轻重予以经济上和行政上的处罚。

    第十条:校长由教育行政主管部门任命产生。

    第十一条:校长行使下列权利。

    (一)按照办学章程自主管理学校。

    (二)组织实施教育教学活动。

    (三)管理教职工,实施奖励或者处分。

    (四)管理、使用本单位的设施和经费。

    (五)拒绝任何组织和个人对学校工作的非法干涉。

    (六)法律、法规规定的其他权利。

    第十二条:校长应当履行下列义务

    (一)遵守国家法律、法规。

    (二)贯彻国家的教育方针,执行国家教育教学标准,保证教育教学质量。

    (三)管理好学校,不断提高学校的办学质量和办学效益。

    (四)维护受教育者、教职工的合法权益。

    (五)采取措施,创造条件,努力提高教师队伍素质。

    (六)保证学校利益不受非法侵害。

    (七)依法接受监督。

    第十三条:学校在行政管理过程中,要充分发挥党支部的监督,保证作用。

    第十四条:学校党支部书记、支委成员根据具体情况采取任命和选举相结合的办法产生。

    第十五条:学校党支部书记的主要职责

    (一)负责党和国家路线、方针、政策、法律、法规、党纪、政纪的全面贯彻落实工作。

    (二)负责上级党委部署的各项工作任务的贯彻落实工作。

    (三)负责学校党支部工作的全面开展。

    (四)负责学校精神文明建设工作的指导与开展。

    (五)负责参与学校行政工作的决策、监督、支持学校行政工作的开展。

    (六)负责学校共青团、工会、少先队工作的指导与建设工作。

    (七)负责学校师生政治思想和职业道德建设工作。

    第十六条:学校积极支持工会组织开展活动。工会组织要动员和组织教职工认真完成学校的各项工作任务。

    第十七条:学校建立以教代会为主要形式的民主管理监督机制,参与学校的民主管理。
       
    第十八条:教代会的代表由民主选举推荐产生,一般任期为三年。

    第十九条:教代会的职责

    (一)对学校的发展提出建议或意见。

    (二)对学校的重大建设项目提出建议和意见。

    (三)对学校的管理政策提出意见和建议。

    (四)对学校的财务管理提出意见和建议。

    第二十条:学校设立以下内部组织机构,教导处、少先队大队部、总务处、工会。各组织机构的成员要认真履行岗位职责,完成学校分配给的各项工作任务,对分管工作校级领导全面负责。

    第三章 教育教学管理

    第二十一条:学校要牢固树立以教育教学为中心的办学思想,加强对教育教学工作的管理,保证教育教学质量不断提高,促进学生素质不断提高。

    第二十二条:学校严格执行国家课程计划,开足全学科和课时。

    第二十三条:学校在开展教育教学工作时,以国家的《基础教育课程改革纲要》为指导,大力推进新课程实施,努力提高教育教学质量。

    第二十四条:学校加强教育教学研究工作,强化和突出校本研究,树立“教学即研究”的理念,促进教师不仅成为一个优秀的教学人员,也要成为一个出色的研究人员。

    第二十五条:以学校教育为基础,开展好家庭教育和社会教育,整合教育资源,完善育人网络,提高育人效果。

    学校要通过教师家访,召开家长会等形式指导好家庭开展家庭教育工作。
    学校要充分利用社会教育资源,通过参观、社会调查、社会实践,密切学校与社会的联系,发挥社会育人的作用。

    第二十六条:学校加强对班主任工作的指导和管理,班主任应当做好以下几方面工作。

    (一)对学生进行德、智、体、美、劳全面教育。

    (二)开展丰富多彩的班级活动。

    (三)关心爱护差异学生,尊重学生的人格,促进所有学生健康成长。

    (四)认真贯彻落实《小学生守则》和《小学生行为规范》的各项要求,做好学生养成教育工作。

    (五)做好学籍档案的建立,学生操行评定等各项工作。

    (六)做好家访工作,协调好学校、家庭的关系。

    (七)做好学生巩固工作,杜绝出现流失生,辍学生。

    第二十七条:在教育教学中要做好因材施教,特别加强对思想品质后进生和学习成绩后进生的教育,采取科学有效的教育方法,帮助他们完成学业。

    第二十八条:对学生要加强学习方法的传授和良好学习习惯的养成教育。指导学生掌握正确的读书、思考的方法,养成预习、使用学习工具,动手完成的良好习惯。

    第二十九条:教师必须严格按照要求保证正常的教学秩序。

    (一)每节课前必须充分做好教学准备,不许无准备上课。

    (二)每节课必须提前23分钟进入教室,组织学生上课。

    (三)课堂教学进行中教师不得离开课堂。

    (四)课堂教学中教师不得使用通讯工具。

    (五)教师不经学校批准不准随意串、并课。

    (六)教师不得以任何理由侵犯学生接受学习的权力。

    (七)教师必须按时下课,不得压堂延长教学时间。

    第三十条:师生必须遵守学校规定的作息时间。

    第三十一条:关于学生作业的规定如下:

    一、二年级课外不布置书面作业,可布置口头作业。

    三——六年级每天的课外书面作业时间(所有学科)不超1小时,提倡布置实践性作业。

    第三十二条:关于教学质量测试的规定:

    (一)学校每学期进行二次集中测试,期中、期末进行。

    (二)平时测试、单元测试,由任课教师组织。

    (三)测试内容分为笔试和非笔试两种,笔试内容侧重于基础知识、基本能力、思维方法的考查。

    (四)测试成绩的结果用等级评价。

    (五)学生期末总成绩由平时成绩、单元成绩或期中成绩、期末成绩按比例折算,综合评定。

    (六)任何教师不得给学生排名次。

    第三十三条:学校必须严格执行国家课程,上好体育课,开展好体育活动。每天保证学生有1小时的体育锻炼的时间,每学年组织开展一次大型的全校性体育活动。

    第三十四条:学校要积极开展丰富多彩的艺术教育活动。

    (一)合理配备教师,保证开展艺术教育所需的师资。

    (二)严格执行课时计划,保证上好艺术教育课。

    (三)建立健全艺术教育活动小组。

    (四)每年组织开展一次全校性的艺术教育展示活动。

    第三十五条:关于学校开展劳动教育的规定。

    必须上好劳动教育课,学校设立劳动基地,组织学生参加校内劳动。

    第三十六条:关于教育管理的规定。

    (一)学校的招生由校长和教导处组织,编班由教导处负责。

    (二)学校每周召开一次校长、主任、级长参加的工作例会,例会的基本内容是总结工作,布置任务和要求;期中、期末召开学校阶段性工作总结。

    (三)学校的档案管理用电子信息管理,并由专人负责。

    (五)学校的学籍管理执行上级的有关规定,由教导处负责此项工作。

    第四章 后勤管理

    第三十七条:加强对校园秩序管理

    (一)门卫要认真做好校门的封闭管理工作,对外来人员没有学校的准允不许进入学校内。

    (二)严禁任何外来车辆进入校园。

    (三)严禁在校园内进行任何危害师生身心健康的活动。

    第三十八条:加强对校园环境的管理

    (一)学校的各部位必须保证整洁干净,物品摆放有序,绿化、美化工作符合要求;

    (二)负责环境管理的领导每天必须早、午、晚对全校的卫生情况检查一次,并及时总结。

    (三)负责环境卫生保洁工作的师生必须每天早、午二次对责任区进行清洁。

    (四)每周周一下午第三节为全校性的卫生清扫时间。

    (五)环境卫生保持情况纳入到班级考核评比内容之中。

    第三十九条:加强对学校各种物资、设施的管理工作。

    (一)安排专人负责对各种物资、设施的管理,各负责人必须认真履行职责。

    (二)物资、设施的管理,必须做到帐、物相符,入库及时。

    (三)物资、设施的使用必须履行借用、归还手续。

    (四)学校每学期组织管理者对所管物资、设施进行自查一次,每年由学校组织专人检查一次。

    第四十条:加强对学校财务工作的管理

    学校的收入与支出必须坚持平衡有余的原则。

    学校的收入由学校的财会人员及时收缴入帐,按照国家的相关规定执行。
    学校的支出必须按如下要求执行:

    (一)学校的一切支出必须经校长同意方可执行。

    (二)学校的重大款项的支出,必须经行政会议研究决定方可执行。

    (三)学校的支出必须遵循申请——批准——购物——核实的程序方可执行。
    学校的财务报销必须执行以下要求:

    (一)需要报销的支出必须经校长批准。

    (二)报销的票据必须是真实、合法、有效。

    (三)报销必须具备的条件。

    经手人签字,证明人签字,校长签字。

    学校的财会人员必须每月向校长报告收支结余负债情况。

    学校每年向全体教工进行一次全年财务收支情况报告。

    第五章 人事管理

    第四十一条:学校的所有教职工必须遵守国家法律、法规,做遵纪守法的模范。
    所有教职工必须认真遵守教师职业道德规范,做师德表率。

    第四十二条:学校的所有教职工必须认真完成学校分配给的各项工作任务,认真履行岗位职责。

    第四十三条:教职工的病假、婚假、丧假、产假,按国家的有关规定执行。

    第四十四条:教职工有下列情况视为旷工:处理办法按上级有关规定执行。

    (一)事假逾期者。

    (二)无故不上班者。

    (三)病假无诊断或病假逾期者及不交诊断者。

    (四)以患病为借口开假诊断者。

    (五)没有正当理由婚假、丧假、产假等法定假日超过规定时间者。

    (六)教职工离岗出走,下落不明者。

    第四十五条:教职工的病退、退职、退休、死亡,按上级有关规定办理。

    第四十六条:教师实行未位考核管理,未位人员的产生及待遇、管理按上级规定执行。
       
    第四十七条:教职工有下列行为之一者,造成的所有损失均由当事者本人负全责:

    (一)乱收费造成处罚,罚金由当事人自己负责。

    (二)体罚学生造成的人身伤害损失由当事人自己负责。

    (三)由于工作失职造成的人身伤害损失由当事人自己负责。

    第四十八条:教职工应当积极参加学校组织的政治学习、业务学习、继续教育学习,完成继续教育学习任务和学校规定的业务学习任务,不断提高自己的工作能力和水平,胜任本职工作。

    第六章 学生管理

    第四十九条:学校为学生的健康成长提供符合要求的场地、环境、设施等。

    第五十条:学生必须保证按时到校上学,及时缴纳国家规定的各种费用。

    第五十一条:学生必须遵守国家的法律法规、校纪、校规。学生必须爱护学校的公共设施,尊敬师长,听从老师的教导与同学友好相处。

    第五十二条:学生必须完成学校规定的各项学习任务,努力提高自己的素质,做一个德、智、体、美、劳全面发展的学生。

    第五十三条:学生的入学、转学、休学按上级有关规定办理。

    第七章 附则

    第五十四条:学校在办学过程中所涉及到的有关制度,另行制定。

    第五十五条:本章程的修订由学校领导班子提出,并提交教师大会通过。

    第五十六条:本章程由学校领导班子负责解释。

     

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